天津教育2024，Issue(25) ：17-18.

基于教师专业发展的学校管理与教研策略

商福芝
天津教育2024，Issue(25) ：17-18.
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基于教师专业发展的学校管理与教研策略

商福芝1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州实验学校
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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