天津教育2024,Issue(25) :25-27.

基于校园文化视角的小学班级管理策略

孙凤
天津教育2024,Issue(25) :25-27.

基于校园文化视角的小学班级管理策略

孙凤1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市岱岳区马庄镇中心小学
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子:0.091
ISSN:0493-2099
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