天津教育2024，Issue(25) ：68-69.

建构游戏中促进大班幼儿社会性发展的策略研究

廉怡人
天津教育2024，Issue(25) ：68-69.
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建构游戏中促进大班幼儿社会性发展的策略研究

廉怡人1
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作者信息

  • 1. 天津市河东区第十三幼儿园
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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