天津教育2024,Issue(25) :73-74.

基于文化传承与创新的初中美术教学设计研究

吴玲
天津教育2024,Issue(25) :73-74.

基于文化传承与创新的初中美术教学设计研究

吴玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省淄博市张店区第三中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子:0.091
ISSN:0493-2099
段落导航相关论文