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深度学习视角下的小学数学概念教学策略研究

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董加磊

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山东省青岛西海岸新区琅琊小学

2024

天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
年,卷(期)：2024.(31)