天津教育2024，Issue(31) ：91-93.

亲近自然 畅想未来——源自生活的幼儿园生态启蒙教育实践探索

黄彦
天津教育2024，Issue(31) ：91-93.
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亲近自然 畅想未来——源自生活的幼儿园生态启蒙教育实践探索

黄彦1
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作者信息

  • 1. 福建省平潭流水镇中心幼儿园
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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