天津教育2024，Issue(31) ：94-96.

基于历史核心素养培育的作业创新思考与尝试——以八年级上册为例

周芬飞
天津教育2024，Issue(31) ：94-96.
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基于历史核心素养培育的作业创新思考与尝试——以八年级上册为例

周芬飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市亭林初级中学
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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