天津师范大学学报(社会科学版)2024，Issue(4) ：50-53.

人工智能在中小学教育应用中的伦理、包容与公平

付卫东
天津师范大学学报(社会科学版)2024，Issue(4) ：50-53.
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人工智能在中小学教育应用中的伦理、包容与公平

付卫东1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学人工智能教育学部(武汉430079)
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出版年

2024
天津师范大学学报(社会科学版)
天津师范大学

天津师范大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.453
ISSN：1671-1106
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