摘要
目的:分析2型糖尿病患者用精准护理理念的标准化健康教育的效果.方法:选取2020年1月-2022年1月院内收治的102例2型糖尿病患者,利用随机数字表法,分为参照组,51例,用常规护理,观察组51例,用精准护理理念的标准化健康教育.比较两组护理效果.结果:观察组护理4周时的依从性评分高于参照组,焦虑评分低于参照组;观察组护理4周时的血糖指标低于参照组,有统计学意义(P<0.05).结论:精准护理理念的标准化健康教育为患者提供针对性强、作用明显的护理建议,可提高患者的依从性,使其保持稳定的情绪和血糖指标,护理效力强,应推广.
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