神经外科护理带教中周期目标教学法的应用效果评价

Application effect evaluation of periodic goal teaching method in Neurosurgical Nursing Teaching

宋雪梅 ¹王兴华¹

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作者信息

1. 巴彦淖尔市医院内蒙古巴彦淖尔 015000
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摘要

目的:分析神经外科护理带教应用周期目标教学法的效果.方法:选取我院神经外科进行实习的90例护理实习生,按照不同的教学方式随机分为对照组和研究组,各45例;对照组选择传统护理带教模式,研究组选择周期目标教学法,观察比较护理带教效果.结果:相比于对照组,研究组的操作考核成绩、理论考核成绩、护理带教总满意度均明显提高(P<0.05).结论:选择周期目标教学法开展神经外科护理带教工作,不但能让护理实习生的考核成绩明显提高,而且还能对其护理带教满意度进行改善,护理带教效果比较理想.

关键词

神经外科/护理带教/周期目标教学法

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出版年

2022

糖尿病天地

中华中医药学会

糖尿病天地

影响因子：0.01

ISSN：1672-7851

参考文献量6

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