摘要
目的:探讨产后出血护理中应用健康知识教育的临床效果.方法:将我院2022年1月至2022年12月80例产后出血患者,信封随机法分二组.对照组给予常规护理,观察组采取健康知识教育宣传.比较两组护理前后不良情绪、自我护理能力、满意度、依从性.结果:观察组不良情绪低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我护理能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:产后出血患者采取健康
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