摘要
目的:探究对高血压患者实施知-信-行模式的健康教育的相关意义.方法:2020年1月至2020年12月期间,80例高血压患者为研究样本,信封抽选分组(n=40),对照组常规护理,实验组知-信-行模式的健康教育.统计对比(1)血压水平;(2)自我管理能力;(3)健康认知程度;(4)护理依从度.结果:相对比对照组,实验组人员接受护理方法后,研究数据有积极地优化趋势,(P<0.05).结论:高血压患者来说,知-信-行模式是一种重要的健康教育方法,能够及时帮助患者控制血压水平,并提升患者对疾病的认知和自我管理能力.
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