特区教育2012，Issue(7) ：40-44.

从学情出发,设计《力的存在》

杨明
特区教育2012，Issue(7) ：40-44.
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从学情出发,设计《力的存在》

杨明1
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作者信息

  • 1. 深圳外国语学校
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出版年

2012
特区教育
深圳市教育局

特区教育

ISSN：1007-5178
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