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书写中国图书馆学史书的理论障碍与自洽路径

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学界对图书馆学史基本问题的认识具有历史性,目前对"古代校雠学"与"中国图书馆学"之间的关系问题停留在经验性的认可,因此,有必要在逻辑上探讨二者之间的关系以及未来书写"中国图书馆学史"可能的突破方向.从本体论、认识论、价值论和方法论四方面打破"古代校雠学"与"中国图书馆学"之间的学科壁垒,发现"古代校雠学"与"中国图书馆学"之间具有互包性的交叉关系、客观存在实践上的连续性,"古代校雠学"的部分观念具有广泛的价值共性.在"古代校雠学"具有图书馆学合法性的基础上,论证"知识论"是书写"中国图书馆学史"的突破方向,其是古今图书馆学的同源本体、一致认识、共同价值和系统方法.
Theoretical Obstacles and Breakthrough Direction of Writing Chinese Library Science History

关思雨

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武汉大学信息管理学院

校雠学 文献学 图书馆学史 图书馆学基础理论

2022

10.19764/j.cnki.tsgjs.20212277

图书馆建设
黑龙江省图书馆,黑龙江省图书馆学会

图书馆建设

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.39
ISSN：1004-325X
年,卷(期)：2022.(5)
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