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项目化管理在"三全育人"阅读推广活动的实践探索

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以江西中医药大学图书馆为例，探索利用项目化管理模式开展阅读推广活动的"三全育人"模式，初步形成"需求分析—方案设计—计划执行—活动监控—效果评估"的项目化工作步骤，为持续性育人阅读推广项目发展提供参考。

黄秀英、黎莉、唐细英、封勇、周力

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江西中医药大学图书馆,江西南昌 330004

高校图书馆 "三全育人" 阅读推广 中外经典 项目化管理

2020年度江西省高校人文社会科学研究基金项目

JC20134

2024

图书馆学刊
辽宁省图书馆,辽宁省图书馆学会

图书馆学刊

CHSSCD
影响因子：0.727
ISSN：1002-1884
年,卷(期)：2024.46(1)
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