短视频用户规模的不断扩大，给阅读推广带来了一种新的形式。研究短视频阅读推广组合的偏好对图书馆的服务具有一定的指导意义。运用联合分析法，以292名用户为样本，探讨用户对不同阅读推广组合的偏好程度。通过实证研究发现，系列性、主题内容、制作类别、背景音乐、时长5种属性均对用户具有显著的正向影响;有系列性、主题为人物故事(活动)或参赛视频、制作类别为图片动画、背景音乐为活泼轻快或温柔感性、时长在15秒以内的视频是目前用户更偏好的阅读推广组合;不同群体在这5种属性上表现出相似性。并从用户意愿、积极因素、组合策略、群体、时机这5个角度提出建议。
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