国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
公共图书馆未成年人STEM教育的探索与启示——以广州市海珠区图书馆为例
公共图书馆未成年人STEM教育的探索与启示——以广州市海珠区图书馆为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
调研广州市海珠区图书馆未成年人STEM教育项目的活动内容与活动机制等，提出公共图书馆开展未成年人STEM教育的优化建议:构建立体化服务体系、探索多样化合作模式、发挥图书馆独特优势、打造图书馆优质品牌。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄子澈、王凤姣
展开 >
作者单位：
湘潭大学公共管理学院,湖南 湘潭 411105
关键词：
STEM教育
公共图书馆
未成年人
出版年：
2024
图书馆学刊
辽宁省图书馆,辽宁省图书馆学会
图书馆学刊
CHSSCD
影响因子：
0.727
ISSN：
1002-1884
年,卷(期)：
2024.
46
(5)
NETL
NSTL
万方数据
