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基于高校创新型人才培养的图书馆支持服务体系构建研究——以大连理工大学"馆院联动"图书角建设为例

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高校图书馆在服务创新人才培养的过程中面临着服务目标针对性、自身定位精准性、理论支撑系统性、支持服务成效性不足等问题。在明确创新人才能力构成要素以及形成创新知识集成分类方法的基础上，构建高校创新人才培养的图书馆支持服务体系，并结合大连理工大学"馆院联动"图书角建设的实践案例，展现实际应用意义。

刘凡儒、陈博涵

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大连理工大学图书馆,辽宁大连 116024

图书馆支持服务体系 创新型人才培养 高校图书馆 图书馆服务

2021年辽宁省图书馆学会研究重点课题

2021tsgxhzdkt-001

2024

图书馆学刊
辽宁省图书馆,辽宁省图书馆学会

图书馆学刊

CHSSCD
影响因子：0.727
ISSN：1002-1884
年,卷(期)：2024.46(7)