摘要
福建中医药大学图书馆立足馆藏经典特色资源,与小学第二课堂教育融合,利用多种方式把经典教育融入小学生成长的教育体系.以该馆为例,分析高校图书馆服务小学生阅读推广的现状.探讨高校图书馆通过加强合作,多方主体融入经典阅读推广;重视需求,创新中国特色的经典阅读推广模式;实行分级阅读,建立细粒度、靶向性的经典书目推荐体系;完善机制,打造经典阅读推广品牌;加大宣传,活化经典资源利用;注重反馈评估,提升经典阅读推广实效等助力传承经典文化的策略.
基金项目
2021年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(JAS21083)
2022年度"我为建设新福建献良策"(统一战线专项)课题(JAT22019)
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