摘要
公民阅读权利是兼具文化权利、受教育权利、图书馆权利、读者权利和信息权利等的综合性权利,具有自由权和社会权的双重属性.通过立法配置公民的阅读权利,美国、日本、韩国、西班牙、印度、法国等国家已经有相对成熟的经验.我国可结合本国实际,适当借鉴上述国家的立法经验,在《全民阅读促进条例》立法中对公民阅读权利进行总体配置,加大对未成年人阅读权利的保障,制定以保障公民阅读权利为核心的"全国图书推广规划",建立保障公民阅读权利的国家补助制度,以实现对公民阅读权利的最优配置.
基金项目
2023年湖南省社科评审委员会(XSP24YBZ011)
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