探索科学2019，Issue(8) ：116-117.

基于蓝墨云班课平台的教学模式给高职思政课带来的变化

李玲 仇岩
探索科学2019，Issue(8) ：116-117.
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基于蓝墨云班课平台的教学模式给高职思政课带来的变化

李玲 1仇岩1
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作者信息

  • 1. 长春医学高等专科学校 吉林 长春 130031
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摘要

蓝墨云班课作为一种基于云技术、大数据技术的辅助教学工具,具有随时推送课堂教学资源、课堂内外即时互动、即时反馈的过程性互动评价及个性化关怀激励的教学特点和优势,其同高职思政课的教学的融合,给高职思政课的教学对带来了许多前所未有的新的尝试和突破,提升了教学的实效性.

关键词

蓝墨云班课/教学模式/思政课

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出版年

2019
探索科学

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ISSN：
参考文献量2
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