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美术课堂巧用信息技术继承与弘扬中国传统文化

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随着人们教育理念的不断进步,现代社会越来越重视学生自身综合素质的全面发展.德育、体育、美育在现代教育体系中的地位持续增长,各学科教师也纷纷基于新的教学理念对以往的教学模式展开优化与完善.美术课是小学时期培养学生审美意识的主要课程之一,也是对学生未来美学修养影响较大的一门课程.美术课堂本身的多元化特征,不仅是美术课程的主要特点,也是教师充分发挥美术课教学价值的有效途径.

曹越

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南昌市北湖小学 江西 南昌 330006

美术课堂 信息技术 弘扬与传承 传统文化

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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