基于"互联网+"背景下混合式教学在县级职校体育课堂的实践与探索

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中文摘要：混合式教学是一种新颖的学习策略和学习理念,随着在线学习平台的广泛应用,逐渐受到重视.在教学目标的指导下,在各种学习理论的指导下,根据学习内容,学习者和教师自身,进行"面授","在线学习"和"实践"等多种方式实施教学的策略.它有效地集成了面对面教学和网络在线学习,从而实现一对一的教学方法.本文以南宁市武鸣区职业技术学校体育课堂为例,研究混合式教学在中等职业学校体育课堂中的作用和意义.

作者：

李德恩、覃慧丹

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作者单位：

南宁市武鸣区职业技术学校广西南宁 530104

关键词：

县级职校混合式教学体育课堂

出版年：

2020

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2