摘要
英语阅读与写作两部分教学内容,在小学英语教学中是一个统一的整体,无法割裂开来.英语阅读和写作是相互依存、相互影响并相互促进的关系,这就要求任课教师在授课过程中要将两部分内容结合在一起,确保教学内容的连贯性.但是在目前小学英语教学活动中,教师的教学计划和教学方式仍然会受到传统教学理念的影响和束缚,导致阅读和写作被分割为两个部分进行讲授.在这种情况下,小学生的英语读写能力受到了非常大的影响,也在很大程度上弱化了学生学习英语的积极性.基于此,本文就以此为切入点,在核心素养引导下,探讨小学英语读写结合教学的有效策略.
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