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"以赛促学"在旅游管理专业课程教学改革中的实践探索——以《旅游消费者行为》为例
"以赛促学"在旅游管理专业课程教学改革中的实践探索——以《旅游消费者行为》为例
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中文摘要：
在对旅游管理专业本科教学实践总结的基础上,从学生为中心,学习为重心的理念出发,本文提出"以赛促学"教学模式的内涵,并对其优势进行了分析,结合旅游消费者行为学,为其设计了"以赛促学"教学模式的实施路径图,并对该教学模式的推广提出了几点建议.
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作者：
吴艳芳、陈秀
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作者单位：
广东财经大学华商学院 广东 广州 511300
关键词：
以赛促学
教学模式
旅游管理
旅游消费者行为
基金：
2016年"民办高校质量工程"立项项目
项目编号：
出版年：
2020
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
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