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从一节语法课谈高中英语语法教学的有效策略
从一节语法课谈高中英语语法教学的有效策略
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中文摘要:
语法教学是高中英语教学的重点,但是高中语语法的教学却是以理论为为主.语法对学生来说相对比较枯燥,大部分学生对语法掌握的不扎实,因此要想提高英语语法的教学质量就必须两手抓,抓课本理论和课外实践,两手抓两手都要硬,这不仅能让学生提高听课效率,还能引导学生在课下发现认识使用语法.
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作者:
陈侠
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作者单位:
合肥市第八中学 安徽 合肥 230071
关键词:
高中英语语法
教学情境
教学法
出版年:
2020
探索科学
探索科学
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2