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探索科学
2020,
Issue
(3) :
78-79.
优化课堂提问设计提高数学教学效率
李吉莲
探索科学
2020,
Issue
(3) :
78-79.
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优化课堂提问设计提高数学教学效率
李吉莲
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作者信息
1.
山东省新泰市第一实验小学 山东 泰安 271200
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摘要
随着新课改的不断展开,小学数学课堂在教学过程中更加注重教师与学生之间的互动,以及如何提升课堂中的学习效率.本文就如何优化课堂提问设计,以及提高数学教学效率的措施进行探讨,详细地阐述了具体的优化课堂质量的方式,旨在提高学生的书写水平,为相关教育工作者提供有益参考.
关键词
课堂提问
/
小学数学
/
教学效率
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出版年
2020
探索科学
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