摘要
众所周知,教育事业是我国社会发展事业当中最为重要的组成部分之一,承担着为社会发展输出相关的专业人才的作用,在《教育信息化"十三五"规划》当中也明确提出:要积极地探索信息技术在STEM教育、创客教育以及新的教育模式中进行运用,着重培养学生的信息素养和创新意识、能力,这对于学生个人综合素质的提升和课程学习都是十分重要的,STEM教育理念下的创客机器人课程教学就是其中之一,其主要目的在于促进学生向一个全面的方向进行发展.故此,在本文中就将针对[STEM教育理念下的创客机器人课程教学设计]进行相关的研究和分析.
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