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《管理学》跨校修读课程教学实践与思考
《管理学》跨校修读课程教学实践与思考
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中文摘要：
跨校修读学分能够充分利用现代信息技术,使很多高校学生能够共享到其他高校的优质课程,实现线上线下混合式教学,提升课程教学效果和质量.本文以《管理学》为例,探讨该课程跨校修读课程教学过程中的一些经验、问题和解决思路.
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作者：
王俊峰、张青寒
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作者单位：
大连科技学院 辽宁 大连 116052
关键词：
管理学
跨校修读
混合式教学
基金：
2019年大连科技学院高等教育教学改革研究项目
项目编号：
XJG201914
出版年：
2020
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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