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信息技术与高职英语听说课程融合模式下的课堂教学与口语比赛培训调研报告
信息技术与高职英语听说课程融合模式下的课堂教学与口语比赛培训调研报告
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中文摘要：
文章采用调查问卷和访谈的形式,调查了信息技术与高职英语听说课程以及信息技术与高职职业英语技能大赛口语比赛融合的必要性,并收集相关的意见和建议,旨在提高高职商务英语听说教学教学质量和职业英语口语比赛培训质量.
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作者：
庞海波
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作者单位：
广西国际商务职业技术学院 广西 南宁 530000
关键词：
信息技术
高职英语听说
口语比赛
调研报告
基金：
2015年度广西职业教育教学改革立项项目(高职)
项目编号：
GXGZJG2015B204
出版年：
2020
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
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