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探索科学
2020,
Issue
(4) :
76.
浅谈初中物理自主学习教学策略
柴富乾
探索科学
2020,
Issue
(4) :
76.
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浅谈初中物理自主学习教学策略
柴富乾
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作者信息
1.
吉林省榆树市新民学校 吉林 榆树 130400
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摘要
自主学习是新课程改革倡导的学习方式,构建自主型教学模式是教育教学的目标之一.尤其物理学科更为看重自主探究学习,以激发学生的学习兴趣和保持学习动机、挖掘学生的潜能,教会学生自主学习的方法,使他们学会学习,培养终身学习的能力.也就是教师要通过科学、有效的教学方法和策略在物理教学中引导学生自主学习和培养学生的自主学习能力.
关键词
初中物理
/
自主学习
/
教学策略
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2020
探索科学
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