浅谈情境教学在小学语文教学中的运用

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中文摘要：随着社会发展和进步,新课程改革方针实施之风在当下盛行,情境教学法在小学语文教学中得到了广泛应用.所谓情境教学,就是指在课堂上为了达到某种既定的教学任务或者目标,从实际需要出发,引入、创造与教学内容相关的具体场景或者特定的氛围,进而让学生迅速感知教学内容和领会情感,有一种置身于课本切身感受的效果.为了提高教学的质量和水平,需要根据实际的学习情况进行准确的解读教材.而且,情境教学更加符合教育部提出的"寓教于乐"思想.让学生们在多彩、有趣的课堂上乐于学习,安于学习.

作者：

李联英

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作者单位：

新疆石河子 133 团一中新疆石河子 832064

关键词：

情境教学小学语文教学运用

出版年：

2020

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量2