探索科学2020，Issue(4) ：110.

幼儿园生活化科学活动的探索研究

付晓晶
探索科学2020，Issue(4) ：110.
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幼儿园生活化科学活动的探索研究

付晓晶1
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作者信息

  • 1. 东营市东营区阳光幼儿园 山东 东营 257091
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摘要

随着经济和各行各业的快速发展,幼儿的科学教育属于科学启蒙教育,主要的目标就是将其认识兴趣激发,并培养较高的探究欲望,使得科学教育的展开紧密的联系起幼儿的生活实践,提供给其各种途径进行多样式的探究活动.因此,怎样使得科学知识科学的融合于生活,在实际生活中体现实践活动以帮助幼儿自主的学习以及体验,为幼儿教师需要高度重视和探究的问题.

关键词

生活化/科学教育/幼儿教育

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量3
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