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"双一流"背景下高校图书馆绩效管理与考核探究——以贵州医科大学图书馆为例

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随着高校"双一流"建设要求的不断提高,高校图书馆需从学校整体战略规划出发,结合自身发展目标建立目标明确、科学可行、服务高校事业发展的绩效评价体系.本文经过对贵州医科大学图书馆现有绩效管理体系和考核指标调研分析,分解绩效管理流程,发现绩效体系存在部分指标滞后,激励机制不足和绩效管理环节未闭合等突出问题,最后研究分析提出完善和优化绩效管理程序体系,提高激励机制等方法解决问题.

张璐颖

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贵州医科大学 图书馆 贵州 贵阳 55000

双一流 高校图书馆 绩效管理 绩效考核

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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