首页|初中道德与法治教学中核心素养培养策略

初中道德与法治教学中核心素养培养策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
由于素质教育的深入推行和实施,各个学校开始重视对学生的道德与法治教育.在初中时期对学生进行道德与法治教育,学生将会懂得更多的知识与道理,进而逐渐提高自身的个人素质与修养.因此,初中教师应该重视对学生的核心素养培养.初中教师开展道德与法治教学时,需要依据素质教育的要求以及道德与法治的教学目标,合理制定课堂教学内容,并引导学生深入学习和体会道德与法治知识,促使学生养成良好的道德品质.

何文娟

展开 >

九江三中 江西 九江 332100

初中 道德与法治 核心素养 培养

2020

探索科学

探索科学

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
  • 1