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浅析提高小学道德与法治教学效果的策略

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追求课堂高效是老师的责任.在小学道德与法治教学中,课堂教学效果需要采取多种策略不断提高.本文作者围绕高效课堂的必备因素,详细分析了运用情景教学和运用绘本资源教学来提高课堂教学效果的操作方法,有针对性地对构建小学道德与法治高效课堂提出了教学建议.

张静

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枣强县第四中学 河北 衡水 053100

道德与法治 课堂教学 高效策略 实践分析

2020

探索科学

探索科学

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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