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"生本教育"理念下小学数学课堂教学的思考
"生本教育"理念下小学数学课堂教学的思考
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中文摘要：
一节课堂当中谁是主体一直是教育界探讨的问题,在传统的教学下,教师在讲,学生在记,这样的课堂学生没有深度参与.因此,就提出来一种新的教育理念"生本教育",也就是要让学生作为课堂的主体,教师作为引导者,为学生创设一堂比较轻松和谐的课堂,让学生能够主动的参与到课堂当中,教师在这个过程当中要不断的学习,也要不断的创新自己的教学方式.
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作者：
鲁素霞
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作者单位：
河北省乐亭县第四实验小学 河北 唐山 063600
关键词：
生本教育
小学数学
教学策略
出版年：
2020
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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