探索科学2020，Issue(6) ：90.

在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究

李淑焕
探索科学2020，Issue(6) ：90.
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在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究

李淑焕1
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作者信息

  • 1. 基础教学部 河南 郑州 451100
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摘要

在高等数学中引入微课和翻转课堂有利于老师给学生讲课,微课主要探讨了将微课和翻转课堂引入高等数学中的新的教学模式,突破传统的教学方法,创新的教学观念.用于提高学生对于高等数学的兴趣,提高课堂的积极性.

关键词

高等数学/微课/翻转课堂/教学模式

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出版年

2020
探索科学

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ISSN：
参考文献量4
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