浅议初中音乐互动课堂构建策略

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中文摘要：初中生即将面临中考,学习压力会比小学大很多,学习时间紧,任务重,而音乐教学课能给初中阶段的学生带来很多欢乐,能够帮助他们减轻一些压力,营造良好的学习心理环境,这也就体现出初中音乐课堂的重要性了.然而在实际的初中教学中,音乐课并未很好的体现出这一特点,老师需要根据学生的实际情况进行课堂模式的完善,让学生能够在音乐课上更好地进行互动,让音乐更好地陶冶学生的情操,激发出学生对音乐的兴趣,能够帮助学生找到潜在的音乐天赋.接下来就对初中月互动课堂的教学研究策略进行深入探讨.

作者：

宋利颖

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作者单位：

河北省唐山市乐亭县新寨镇新寨初级中学河北唐山 063600

关键词：

初中音乐互动课堂教学策略

出版年：

2020

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2