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探索科学
2020,
Issue
(6) :
134.
初中科学实验教学中的问题与解决策略探讨
叶节
探索科学
2020,
Issue
(6) :
134.
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初中科学实验教学中的问题与解决策略探讨
叶节
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作者信息
1.
浙江省宁波市宁海县桥头胡中学 浙江 宁波 315600
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摘要
实验教学是组成科学教学的一个重要部分,不仅有助于加深学生对知识的理解与印象,还能在实践过程中培养学生的观察能力、动手能力、合作能力等综合能力.本文探讨了初中科学实验教学中的问题与解决策略,以期提高教学质量,改善教学效果,让学生享受实验过程,体会科学探究的乐趣,实现学科核心素养的提升.
关键词
初中
/
科学
/
实验教学
/
问题
/
解决策略
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出版年
2020
探索科学
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