基于自主探究能力培养的初中物理教学探讨

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：初中生在学习物理时获得一些生活经验,可以提高学生对生活的认识,但是在传统教学中,许多物理老师常常忽略对学生探究能力的培养.结果学生只对物理学的理论知识,而对物理学原理背后的现象知之甚少.学习物理的最终目的是提高学生知识的运用能力.为此,物理教师应采取一定的教学方法来激发学生的自主探索能力,使学生在自主研究中了解物理学内部结构,提高学生的物理学习能力,提高学生的物理素养.

作者：

郑继育

展开 >

作者单位：

广东省惠州市博罗县柏塘中学广东惠州 516148

关键词：

初中物理自主研究教学对策

出版年：

2020

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1