国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
探索科学
2020,
Issue
(6) :
242.
微课在高中信息技术教学中的应用探讨
黄绮
探索科学
2020,
Issue
(6) :
242.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微课在高中信息技术教学中的应用探讨
黄绮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西南宁市第八中学 广西 南宁 530001
折叠
摘要
随着"互联网+"技术的不断研发与应用在教育领域中,形成多种新型的现代化教学技术.因此,在高中信息技术教学中,老师要转变传统的教学理念,运用新型的教学方式,培养学生现代化信息意识.微课是一种新型的教学技术,可以有效提升课堂教学质量,在高中信息技术教学中有效应用,有助于培养高中生的现代信息意识,提升学生的学习兴趣,达到信息技术素质教育的教学目标.
关键词
微课
/
高中信息技术
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
探索科学
探索科学
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果