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体育教学专业中游泳救生及水上运动的知识掌握现状分析

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体育教学专业中,基于游泳运动而生的游泳救生及水上运动,作为一项拯溺救亡的活动,其教学水平的高低直接影响未来水上救生运动的发展前景.当前,我国游泳救生及水上运动教学处于发展初期阶段,对于救生员的培养不均衡.本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨当前体育教学中游泳救生教学存在的问题,并对此提出完善游泳救生及水上运动知识培养的对策和建议,以提高游泳救生员的培养水平,促使其走向专业化、职业化发展,推动我国游泳久盛实业的发展.

蔡睿

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曲靖师范学院 云南 曲靖 655000

体育教学专业 游泳救生 水上运动 知识掌握 现状分析

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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