工科化工类课程远程教学模式改革探索

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中文摘要：远程教学是学习理论、传播理论、教育理论与现代教育传播技术的综合发展,是适应当前社会发展需求的一种新型教学模式.工科化工类课程的教学难度较高,实施远程教学的难度更高,需要从课程本身的特点出发,优化远程教学模式,通过科学的方法实施远程教学,保证工科化工类课程的教学质量,保证学生学习成果,培养优秀的化工类人才.基于此,笔者结合自身的工作经验分析工科化工类远程教育模式的有效改革措施.

作者：

公彦兵、张泓

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作者单位：

内蒙古工业大学内蒙古呼和浩特 010051

关键词：

工科化工类课程远程教学模式探索

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.089

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)