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浅析小学数学与信息技术有效整合的策略

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互联网的飞速发展,促进了信息技术在社会各个领域的应用,在小学数学课堂教学中,信息技术也有它广阔的运用天地.本文作者结合自己的工作实践,围绕如何把小学数学教学与信息技术有效整合,从借用信息技术、激发学生兴趣、加强师生互动、设置教学情景等三个方面展开详细的论述,为小学数学与信息技术有效整合提供了可参考依据.

李冬梅

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河北省唐山市乐亭县第一实验小学 河北 唐山 063600

小学数学 课堂教学 信息技术 整合运用

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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