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浅谈对初中数学课堂分层教学的认识
浅谈对初中数学课堂分层教学的认识
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万方数据
中文摘要:
新时代背景下的教育必须重视全面育人,在初中数学课堂教学中,教师要面向全体实施分层教学,因材施教.本文作者结合自己在初中数学教学中的实践,浅析了阐述实施分层教学的意义,围绕初中数学分层教学应遵循的原则,和初中数学分层教学要考虑的多种因素展开分析,对分层教学提出了必要的建议.
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作者:
李志敏
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作者单位:
衡水市滨湖新区彭杜中学 河北 衡水 053000
关键词:
初中数学
分层教学
认识
教学建议
出版年:
2020
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.114
探索科学
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1