探索科学2020，Issue(7) ：96.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.115

核心素养背景下的高中化学校本课程开发研究

刘霞
探索科学2020，Issue(7) ：96.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.115
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核心素养背景下的高中化学校本课程开发研究

刘霞1
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  • 1. 江西省南昌市赣江新区桑海中学 江西 南昌 330115
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摘要

核心素养在现代教学中非常重要,要求学生必须具备.而校本课程的开发研究也应当建立在核心素养背景下,根据学校自身的教学情况、办学情况以及课程开发能力来进行课程设计,让校本课程更具有针对性、灵活性与实践性.对于高中化学校本课程的开发研究更应当具备针对性和实践性,利用多样化教学来满足学生未来多元化的发展.本文将从现阶段高中化学课程现状出发,从学生需求、因材施教教学方向来思考校本课程研发,提升学生的化学核心素养.

关键词

核心素养/高中化学/校本课程/开发研究

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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