摘要
高等教育的一个重要目标是为企业输送应用型技术人才.比如在硅太阳能电池制造技术领域,企业更看重人才的实践能力.这就要求高校建立更加合理高效的实验实践教学模式.传统的实验实践教学,在资源、时间和空间方面受到很大限制.通过建立虚拟仿真实验教学平台,可以弥补传统实验实践教学方式的不足,提高学生知识运用能力和解决实际问题的能力.本文以硅太阳能电池领域应用型人才的培养为例,对虚拟仿真实验教学平台的优势、发展现状、建设构想进行了初步探讨.
基金项目
国家自然科学基金(51762026)
国家自然科学基金(51662015)
江西省教育厅教改课题(JXJG-18-11-10)
江西省教育厅研究生教改课题(JXYJG-2019-126)
景德镇陶瓷大学教改课题(TDJG-19-Y33)
万方数据