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高职临床医学专业消化系统基础医学课程整合的实践与思考
高职临床医学专业消化系统基础医学课程整合的实践与思考
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万方数据
中文摘要：
本文通过在对高职临床医学基础课程整合实践,认为临床医学专业基础医学课程整合有助于提高医学生的学习效果和临床思维能力,教学效果的提高需要改革教学模式、培训师资、改进评价方式.
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作者：
田晓露
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作者单位：
红河卫生职业学院 云南 红河 661100
关键词：
基础医学课程整合
临床医学专业
消化系统
出版年：
2020
DOI：
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.336
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
4
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