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信安专业课程思政建设的探索

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如何在教学中体现"三位一体"育人理念是高校课程思政建设改革的一个重点.工科专业课程由于专业性强,在课程思政建设中容易陷入误区.本研究以信息安全专业为例,从内容和形式上对课程思政建设提出了改革意见.

王祖俪、王蕊、李双双

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成都信息工程大学 四川 成都 610025

课程思政 信息安全 价值塑造 能力培养

2020

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.07.338

探索科学

探索科学

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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